5 de março de 2009

Alunos aprendem mais com podcasts do que em aulas presenciais, sugere estudo

 

Uma pesquisa conduzida pela State University of New York dizem que alunos que baixam conteúdos em seus iPods tem uma obtenção de melhores resultados do que os outros alunos.

Segundo Dani McKinney "As aulas gravadas em podcast oferecem aos estudantes escutar novamente partes difíceis da matéria e por isso obtem melhores resultados".

O projeto iTunes University foi lançado há menos de dois anos pela Apple oferece aulas gravadas de diversos tipos de assuntos, mais para que os alunos não fiquem só em casa que fação para eles irem até a universidade estas limitam os downloads de suas aulas, assim alunos terão de ir até a universidade.

Testes forão feitos com estudantes, um grupo que assistiu a palestra ao vivo e outro que baixou o podcast com áudio.

Resultados finais idicam que os alunos que baixaram o podcast tiveram média C (71 de 100) e os que assistiram a palestra tiveram média D (62 de 100).

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